Профессиональное самоопределение

Мир профессий изменчив. Люди создают новые, объединяют, разъединяют или устраняют старые. В современных словарях можно найти более 600 описаний только наиболее востребованных на сегодняшний день профессий. Кто такой мерчандайзер? А имиджмейкер? А HR-менеджер? А PR-мендержер? А коуч? А клинер? А брейдер? А психолог? Как выбрать?

Человек каждую секунду своего существования делает выбор. Самоопределение личности – это сознательный акт выявления и утверждения собственной позиции в различных ситуациях. Главный выбор жизни каждого человека - определение профессионального пути. Профессиональное самоопределение представляет собой процесс и результат сознательного и самостоятельного выбора профессии.

Подготовка подрастающего поколения к выбору профессии является задачей первостепенной важности. Вопрос «Кем быть?» - один из главных для каждого молодого человека. От его решения зависит вся дальнейшая жизнь. Правильно выбранная профессия способствует достижению наиболее высоких показателей в профессиональной деятельности, а удовлетворенность результатами дает возможность наиболее полного проявления творчества, лучшего эмоционального настроя и т.д.

При выборе профессии следует учитывать:

- желания, интересы и склонности личности, т.е. то, что можно обозначить термином хочу;

- возможности личности - знания, способности, психологические особенности, состояние здоровья - могу;

- запросы рынка труда в кадрах - надо.

В том случае, если вы сумеете совместить “Хочу”, “Могу” и “Надо”, можно считать ваш профессиональный выбор будет удачным.

Исследования ученых показывают, что на выбор профессии оказывает влияние ряд факторов: родители, радио и телевидение, друзья, книги, учителя, кино, газеты и журналы.

Типичные ошибки и затруднения, которые могут возникнуть при выборе профессии у каждого человека:

1. Отношение к выбору профессии как к выбору пожизненного пристанища; ориентация сразу на профессию высокой квалификации, высшее образование.

2. Стереотипы: некоторые важные для общества профессии и занятия считаются недостойными, неприличными.

3. Выбор профессии «за компанию», чтобы поступить как друзья.

4. Перенос отношения к определенному представителю на саму профессию.

5. Увлечение только внешней или какой-либо одной стороной профессии.

6. Отождествление школьного учебного предмета с соответствующей профессией.

7. Устарелые представления о характере труда в некоторых сферах производства.

8. Неумение разобраться в своих личных особенностях (склонностях, способностях, подготовленности).

9. Незнание или недооценка своих физических особенностей, существенных при выборе профессии.

10. Незнание основных мероприятий и порядка решения задач при выборе профессии.

Когда человек выбирает себе профессию, он, к сожалению, не всегда задумывается над тем, востребована ли она в обществе, легко ли будет найти себе работу по этой специальности? И может получиться, что, окончив учебное заведение и получив диплом, человек останется без работы. К сожалению, сегодня невозможно с уверенностью сказать, какие профессии будут пользоваться спросом через пять-десять лет. Можно только предположить, какие специалисты будут нужны и через десятки лет.

Можно рекомендовать следующие правила выбора профессии:

1. Изучить как можно больше профессий, определить, какие из них необходимы в регионе, где вы проживаете.

2. Изучить самого себя (интересы, склонности, способности, темперамент, черты характера, особенности познавательных процессов, здоровье, самооценку, уровень притязаний и др.).

3. Выбрать наиболее привлекательную, подходящую профессию.

4. Подробно изучить выбранную профессию: ознакомится с требованиями, которые предъявляются к психическим особенностям человека; уточнить содержание и условия труда; изучить возможности ее приобретения и перспективы карьерного роста.

5. Реализовать возможность практической апробации своих сил в выбранной профессии (занятия в кружках по интересами т.п.).

6. Сравнить полученные знания о профессии со своими профессиональными возможностями, посоветоваться с родителями, учителями, врачами, психологом.

7. При наличии необходимого уровня соответствия своих профессиональных возможностей требованиям выбранной профессии, получить в школе первоначальную профессиональную подготовку, реализовывать самоконтроль готовности к профессиональному самоопределению.

8. При отсутствии указанного соответствия изучить запасной вариант профессионального выбора.

9. Выбрав для себя будущую профессию, необходимо проявлять настойчивость в реализации своего намерения в овладении профессией.

Выбор профессии - одно из важнейших решений, принимаемых нами в жизни, поскольку все мы хотим, чтобы работа соответствовала нашим интересам и возможностям, приносила радость и достойно оплачивалась.